Mit den Materialien zur pädagogischen Arbeit wurden die Produkte des Projektes EastWestSideStory didaktisch nutzbar gemacht.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Die Materialien sind in unterschiedlichen Kontexten von Bildungseinrichtungen nutzbar: Durch die aufsteigenden Komplexitätsgrade und die Möglichkeit zur Umgestaltung und Differenzierung durch die Lehrenden können sie als niedrigschwelliges Angebot, aber auch als Grundlage von mehrperspektivischer Diskussion und Gruppenarbeit genutzt werden.

Didaktische Materialien

Im Bereich „Materialien“ finden sich entsprechend der Broschüre die Erfahrungsberichte der Projektbeteiligten zum Thema pädagogische Umsetzung eines Theaterprojektes im Strafvollzug. Diese enthalten den Ablauf der Trainings sowie die Anforderungen an die Trainer/-innen.

Unter dem Menüpunkt „Arbeitsblätter und Medien" finden Sie Arbeitsblätter zu den Themen Liebe, Vorurteile und Gewalt. Zum Teil sind diese in Kombination mit den entsprechenden Medien (Filme und Songs) anzuwenden, die Ihnen ebenfalls als Dateien zur Verfügung gestellt werden.

Inhaltlich beschränken sich die Materialien nicht nur auf die Auseinandersetzung mit den Stücken Romeo und Julia und EastWestSideStory, sondern gehen auch darüber hinaus.
Ziel aller Lernmaterialien ist es, die Fähigkeit zu unterstützen, Situationen zu analysieren, deren Konflikt- und Gewaltpotenzial zu erkennen und die eigene Rolle zu reflektieren.

  • Welches ist meine Einstellung zu den Themen Liebe, Vorurteile, Gewalt?
  • Unterscheidet sie sich von der Einstellung anderer?
  • Wie reagiere ich in Situationen mit Konfliktpotenzial?
  • Welches Verhalten ruft Gewalt hervor?
  • Welche Handlungsalternativen gibt es?
  • Welche Voraussetzungen müssen dafür geschaffen werden?

Die Arbeitsblätter sind den Oberthemen Liebe, Gewalt und Vorurteile zugeordnet. Die Reihenfolge der Arbeitsblätter ergibt sich aus den Komplexitätsgraden: vom ersten, gemeinsamen Zugang zum Thema hin zu einer umfassenden Auseinandersetzung, die auch einen Perspektivwechsel mit einschließt.

Liebe
  • Ein Thema für sich erschließen (Eine Collage erstellen, nach Gedichten recherchieren)
  • Begriffe zum Thema kennenlernen (Ein Wortversteck lösen, einen Lückentext zum Lied ausfüllen)
  • Sachkenntnisse „Romeo und Julia“ (Memory-Spiel)
  • Über das Thema sprechen, eigene Meinungen formulieren und diskutieren (einen Liebesbrief schreiben, eine Mind-Map erstellen, einen Kurzfilm analysieren)
Gewalt
  • Begriffe zum Thema kennenlernen (Ein Wortversteck lösen)
  • Konfliktpotenzial erkennen und die eigene Rolle reflektieren (Streit- und Friedenssätze definieren, Dialoge analysieren und umschreiben)
  • Über das Thema sprechen, eigene Meinungen formulieren und diskutieren (Standpunkte zum Thema Zivilcourage benennen, einen Kurzfilm analysieren)
Vorurteile
  • Ein Thema für sich erschließen (Eine Wandzeitung erstellen)
  • Begriffe zum Thema kennenlernen (Ein Wortversteck lösen, verschiedene Darstellungsformen von Begriffen ausprobieren)
  • Auseinandersetzung mit der Entstehung und der Wirkung von Vorurteilen (Analyse eines Songtextes)
  • Eigene und fremde Vorurteile erkennen und die eigene Rolle reflektieren (Nachspielen einer Talkshow)
  • Über das Thema sprechen, eigene Meinungen formulieren und diskutieren (einen Kurzfilm analysieren)

Die Materialien erheben keinen Anspruch auf die umfassende Darstellung der didaktischen Möglichkeiten. Die Vorschläge sind daher auch nicht als Lerneinheit zu verstehen, sondern als Werkzeugkasten, deren Inhalt angepasst und in bestehende Lernangebote eingebunden werden kann. Alle Materialien werden in den Formaten .pdf und .doc zur Verfügung gestellt und sind daher bei Bedarf abwandelbar.